Certificering i NMT kan opnås gennem The neurosequential network. Vi har gennem mange år afholdt opstartsmoduler i NMT certificering i Danmark hver februar.​ Fremover foregår certificeringen 100% online gennem Neurosequential Network.

Læs mere om NMT og certificeringsmuligheder her: 

​https://www.neurosequential.com/nmt

​

Flere danske sites/organisationer er også certificeret i NMT, ligesom den første skole er certificeret i NME.

​

BESKRIVELSE AF INDHOLDET I EN NMT vurdering

NMT (neurosequential model af therapeutics) er en multidimensionel vurdering, der vil hjælpe til forståelser samt målrette intervention/behandling og foranstaltning for et specifikt individ.

​

VURDERINGEN BESTÅR AF 4 DELE

​

1. Historie af belastende/negative livsoplevelser.  

​

2. Historie om relationel sundhed 
 

Tilsammen vil det give et billede af udviklingsbanen i de forskellige faser, til en klinisk vurdering af, hvorledes dette kan have påvirket barnets udvikling. Dette gøres i udredningen gennem en kvantificeringsproces, der integrerer: timingen, graden (alvorligheden), mønstre og arten af udviklingsmæssige belastninger, hvilket sammenholdes med resiliensfaktorer og relationelle buffere.  

​

3. CNS functional status. Functional brain map

Screening af aktuelle funktioner; ressourcer og vanskeligheder. Functional brain map er baseret på kliniske analyser på basis af input fra omgivelserne, tests, samtaler/observationer. Alderstypisk udvikling og tilstands-/kontekstafhængig funktion overvejes.  

​

4. Aktuel relationel sundhed

Kvaliteten og kvantiteten af relationel interaktion i det aktuelle miljø; kan bruges til revurdering af foranstaltninger eller i monitorering af interventioner.

​

VURDERINGER OG ANBEFALINGER

​

Vurderinger og anbefalinger består af 3 dele rettet mod udvikling i:

1. Behandlingsmiljøet

2. Familien og netværket

3. Individet 

​

Der udvælges til punkt 1, 2 og 3 interventioner ud fra 4 domæner; sanseintegration, selvregulering, relationel og kognitiv.

​

Karakteristika for den neurosekventielle tilgang ligger i at vælge og kunne give udviklende/profiterende interventioner og aktiviteter, der mest sandsynligt vil give regulerende, udviklende og organiserende input til relative vanskeligheder. 

​

Nøglen ligger i, ikke blot at identificere disse interventioner, men i at prioritere dem og give dem en rækkefølge! (vi kan iværksætte alt, da der er behov for meget, men nøglen ligger i kvalificeret at vælge hvilke – og i hvilken rækkefølge). 

​

Hyppigheden, varigheden og mønstret af aktiviteten gør en forskel og er vigtig at forholde sig til; ”Vil det virke? - ellers lad være”.

​

Opfølgning:

Efter en aftalt periode laves evt. en opfølgning med vurdering af effekt ud fra de opstillede interventioner.

Der aftales fortsættelse, justeringer eller nye interventioner.

​

Ved overvejelser om nyt miljø eller stor fremgang/tilbageskridt kan der udarbejdes en ny brain map (ikke udviklingshistorie), der ligger til grund for ny foranstaltning eller intervention. På denne vis er NMT konstrueret til at kunne monitorere behandlingseffekt.